Подать заявку
Оплата Подать заявку
Основные сведения

Полное наименование: АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГЕШТАЛЬТА И ПСИХОДРАМЫ»

Сокращенное наименование: АНО ДПО «МИГИП»

Дата создания АНО ДПО «МИГИП»: 19.05.2017

Автономная некоммерческая организация «Московский институт Гештальта и Психодрамы» создана в результате реорганизации Негосударственного образовательного частного учреждения «Институт Гештальта и Психодрамы» (НОЧУ ИГИП) в форме преобразования.

Дата создания НОЧУ «ИГИП»: 17.01.2002.

Учредители: Долгополова О.А., Дубинский М.Д., Лекарева М.П., Лубяницкая Н.Г., Руманова Н.Б., Руманов С.Э., Долгополов Н.Б.

Юридический адрес: 119017, Москва, Старомонетный пер. д.9, стр.2

Адрес места осуществления образовательной деятельности: Москва, Старомонетный пер. д.9, стр.2 (метро «Третьяковская», «Полянка»)

График работы: ежедневно с 10:00 до 22:00

Телефон: +7 495 120-00-85

Адрес электронной почты: info@migip.ru

Лицензия на осуществление образовательной деятельности: выписка из реестра лицензий

Государственная аккредитация образовательной деятельности: отсутствует (дополнительные образовательные программы государственной аккредитации не подлежат)

Места осуществления образовательной деятельности, не включаемые в реестр лицензий:

  • места проведения практики — отсутствуют (практика учебными планами не предусмотрена);
  • места проведения государственной итоговой аттестации — отсутствуют (по дополнительным образовательным программам государственная итоговая аттестация не проводится).
Структура и органы управления образовательной организацией

Высший орган управления – Общее собрание учредителей

Учредителями образовательной организации являются:

  • Долгополова Ольга Александровна
  • Дубинский Михаил Дмитриевич
  • Лекарева Мария Павловна
  • Лубяницкая Надежда Геннадиевна
  • Руманова Надежда Борисовна
  • Руманов Святослав Эдуардович
  • Долгополов Нифонт Борисович

Органы управления образовательной организации

Наименование органа управления Руководитель Должность руководителя Место нахождения Адрес электронной почты Положение об органе управления
Общее собрание учредителей (высший орган управления) — — г. Москва, Старомонетный пер., д. 9, стр. 2 — —
Ректор (исполнительный орган управления) Лубяницкая Надежда Геннадиевна Ректор г. Москва, Старомонетный пер., д. 9, стр. 2 info@migip.ru —
Общее собрание работников (коллегиальный орган управления) Председатель избирается открытым голосованием из состава работников Института г. Москва, Старомонетный пер., д. 9, стр. 2 — Положение об Общем собрании работников
Педагогический совет (коллегиальный орган управления) Председатель — ректор Института или иное лицо, назначенное в установленном порядке г. Москва, Старомонетный пер., д. 9, стр. 2 — Положение о Педагогическом совете

Телефон: +7 495 120-00-85

Документы

Основные документы МИГИП

Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования

Документы об организации учебного процесса и аттестации обучающихся

Отчет о самообследовании
Программы развития
Образование

Реализуемые образовательные программы

  • Вид – дополнительное образование
  • Подвид – дополнительные профессиональное образование, дополнительное образование детей и взрослых
  • Язык образования – русский (см. Устав)
  • Адаптированные образовательные программы не реализуются

Формы и сроки обучения по дополнительным программам

Образовательные программы Подвиды доп.образования Форма обучения Нормативный срок обучения Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) Практика
Дополнительные общеобразовательные программы Дополнительное образование детей и взрослых очная устанавливается программой указаны в учебном плане программы (см. таблицы ниже) не предусмотрена
Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации Дополнительное профессиональное образование очная устанавливается программой указаны в учебном плане программы (см. таблицы ниже) не предусмотрена
Дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки Дополнительное профессиональное образование очная устанавливается программой указаны в учебном плане программы (см. таблицы ниже) не предусмотрена

Программы, реализуемые в АНО ДПО «МИГИП» в 2025/26 и в 2026/27 учебных годах

Дополнительные общеобразовательные программы

Информация о наборе Название программы Начало реализации Приказ
о начале реализации
Приказ
о стоимости
Информация
о скидках
Гештальт-терапия, 1 ступень Введение в гештальт-терапию. Контакт с собой и другими (150 ак.ч.)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная август 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 3 графика оплаты Подробнее
Психодрама, 1 ступень Знакомство с психодраматерапией. Встреча с собой и другими (100 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная август 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 2 графика оплаты Подробнее
Психодрама, 1 ступень Знакомство с психодраматерапией и футуропрактикой. Встреча с собой и другими (100 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная август 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 2 графика оплаты Подробнее
Специализация Перинатальная психология и психотерапия в гештальт-подходе (154 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 25.09.2026 08/в-26 от 05.05.2026 08/в-26 от 05.05.2026 08/в-26 от 05.05.2026
Специализация Специфика использования гештальт-терапии при работе с разными типами групп (240 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная октябрь 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 3 графика оплаты Подробнее
Специализация Возможности гештальт-подхода в работе с детьми и подростками (180 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная октябрь 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 3 графика оплаты Подробнее
Специализация Гештальт-подход в работе с кризисом и травмой (190 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная октябрь 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 3 графика оплаты Подробнее
Практикум Квантовые измерения психодрамы (18 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 30.10-01.11.2026 21/в-26 от 20.08.2026 21/в-26 от 20.08.2026 21/в-26 от 20.08.2026
Специализация (набор закрыт) Работа с экзистенциальными темами в гештальт-подходе (96 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 27.11.2026 17/в-26 от 30.06.2026 17/в-26 от 30.06.2026 17/в-26 от 30.06.2026
Специализация Плейбэк театр или основы Плейбэк практики. Базовый курс (104 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 28.11.2026 16/в-26 от 30.06.2026 16/в-26 от 30.06.2026 16/в-26 от 30.06.2026
Специализация Гештальт-подход в работе с острой и резонансной травмой. Особенности психологической помощи военнослужащим и их семьям (48 ак.ч.)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная февраль 2027 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 2 графика оплаты Подробнее
Специализация Гештальт-подход в работе с зависимостями (216 ак.ч.)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная сентябрь 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 3 графика оплаты Подробнее
Специализация Гештальт-подход в работе с расстройствами пищевого поведения (162 ак.ч.)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная август 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 скидки не предоставляются
Специализация Гештальт-подход и его инструменты в работе с организациями (208 ак.ч.)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная сентябрь 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 3 графика оплаты Подробнее
Специализация Монодрама: психодрама в индивидуальной терапии и консультировании (100 ак.ч.)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная январь 2027 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 2 графика оплаты Подробнее
Специализация Психодрама на двоих в онлайн консультировании (236 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная сентябрь 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 2 графика оплаты Подробнее
Специализация Трансгенерационная терапия (180 ак.ч.)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная сентябрь 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 3 графика оплаты Подробнее
Гештальт-терапия, 1 ступень Введение в гештальт-терапию. Контакт с собой и другими (150 ак.ч.)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная август 2025 года 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 2 графика оплаты Подробнее
Психодрама, 1 ступень Знакомство с психодраматерапией. Встреча с собой и другими (100 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная август 2025 года 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 2 графика оплаты Подробнее
Психодрама, 1 ступень Знакомство с психодраматерапией и футуропрактикой. Встреча с собой и другими (100 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная август 2025 года 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 2 графика оплаты Подробнее
Психодрама, 1 ступень Знакомство с психодраматерапией и арт-техниками. Встреча с собой и другими (100 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная июль 2026 года 05/в-26 от 01.04.2026 05/в-26 от 01.04.2026 2 графика оплаты Подробнее
Специализация Теория и практика работы гештальт-терапевта с травматическим опытом клиента (144 ак.ч.)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 02.10.2026 10/в-26 от 20.05.2026 10/в-26 от 20.05.2026 10/в-26 от 20.05.2026
Специализация (набор закрыт) Основы психологического консультирования супружеских проблем и детско-родительских отношений (240 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 03.10.2025 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 3 графика оплаты Подробнее
Специализация (набор закрыт) Возможности гештальт-подхода в работе с детьми и подростками (180 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 03.10.2025 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 3 графика оплаты Подробнее
Специализация (набор закрыт) Гештальт-подход в работе с кризисом и травмой (190 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 10.10.2025 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 3 графика оплаты Подробнее
Специализация (набор закрыт) Психодрама на двоих в онлайн консультировании (236 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 13.09.2025 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 2 графика оплаты Подробнее
Специализация (набор закрыт) Программа подготовки супервизоров в Психодраме (600 ак.ч.)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная октябрь 2025 11/в-25 от 10.06.25 11/в-25 от 10.06.25 4 графика оплаты Подробнее
Специализация (набор закрыт) Гештальт-подход в работе с телом и психосоматическим симптомом (216 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 28.11.2025 12/в-25 от 25.06.2025 12/в-25 от 25.06.2025 3 графика оплаты Подробнее
Специализация (набор закрыт) Гештальт-подход в работе с группой (216 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная сентябрь 2025 17/в-25 от 01.07.2025 17/в-25 от 01.07.2025 4 графика оплаты Подробнее
Онлайн-курс (набор закрыт) Особенности психотерапевтической работы с жертвами и авторами насилия (132 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 04.12.2025 24/в-25 от 17.09.2025 24/в-25 от 17.09.2025 2 графика оплаты Подробнее
Специализация (набор закрыт) Работа с защитными механизмами психики методом психодрама (90 ак.ч.)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 07.02.2026 28/в-25 от 07.11.2025 28/в-25 от 07.11.2025 28/в-25 от 07.11.2025
Специализация Особенности гештальт-терапии в работе с семьей и семейными системами (192 ак.ч.)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 23.10.2026 29/в-25 от 14.11.2025 29/в-25 от 14.11.2025 29/в-25 от 14.11.2025
Специализация Супервизорская программа в подходе GATLA (200 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 17.04.2026 30/в-25 от 16.12.2025 30/в-25 от 16.12.2025 30/в-25 от 16.12.2025
Специализация (набор закрыт) Работа с поведенческими аспектами и научением в гештальт-подходе (48 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 10.04.2026 02/в-26 от 15.01.2026 02/в-26 от 15.01.2026 02/в-26 от 15.01.2026
Специализация (запись закрыта) Программа подготовки супервизоров в гештальт-подходе (360 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 28.02.2025 12/в-24 от 19.07.2024 12/в-24 от 19.07.2024 3 графика оплаты
Подробнее
Специализация (набор закрыт) Гештальт-подход и его инструменты в работе с организациями (200 ак.ч)Дополнительное образование детей и взрослых, форма обучения: очная 12.04.2025 02/в-25 от 23.01.2025 02/в-25 от 23.01.2025 3 графика оплаты
Подробнее

Программы дополнительного профессионального образования повышения квалификации

Информация о наборе Название программы Начало реализации Приказ
о начале реализации
Приказ
о стоимости
Информация
о скидках
Гештальт-терапия, 1 ступень Введение в гештальт-терапию. Контакт с собой и другими (150 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная август 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 3 графика оплаты Подробнее
Психодрама, 1 ступень Основы психодраматерапии. Начальный курс (100 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная август 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 2 графика оплаты Подробнее
Психодрама, 1 ступень Основы психодраматерапии и футуропрактики. Начальный курс (100 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная август 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 2 графика оплаты Подробнее
Специализация Перинатальная психология и психотерапия в гештальт-подходе (154 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 25.09.2026 08/в-26 от 05.05.2026 08/в-26 от 05.05.2026 08/в-26 от 05.05.2026
Специализация Специфика использования гештальт-терапии при работе с разными типами групп (240 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная октябрь 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 3 графика оплаты Подробнее
Специализация Возможности гештальт-подхода в работе с детьми и подростками (180 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная октябрь 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 3 графика оплаты Подробнее
Специализация Гештальт-подход в работе с кризисом и травмой (190 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная октябрь 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 3 графика оплаты Подробнее
Практикум Квантовые измерения психодрамы (18 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 30.10-01.11.2026 21/в-26 от 20.08.2026 21/в-26 от 20.08.2026 21/в-26 от 20.08.2026
Специализация (набор закрыт) Работа с экзистенциальными темами в гештальт-подходе (96 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 27.11.2026 17/в-26 от 30.06.2026 17/в-26 от 30.06.2026 17/в-26 от 30.06.2026
Специализация Гештальт для бизнеса (135 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 18.10.2026 15/в-26 от 30.06.2026 15/в-26 от 30.06.2026 15/в-26 от 30.06.2026
Специализация Плейбэк театр или основы Плейбэк практики. Базовый курс (104 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 28.11.2026 16/в-26 от 30.06.2026 16/в-26 от 30.06.2026 16/в-26 от 30.06.2026
Специализация Гештальт-подход в работе с острой и резонансной травмой. Особенности психологической помощи военнослужащим и их семьям (48 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная февраль 2027 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 2 графика оплаты Подробнее
Специализация Гештальт-подход в работе с зависимостями (216 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная сентябрь 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 3 графика оплаты Подробнее
Специализация Гештальт-подход в работе с расстройствами пищевого поведения (162 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная август 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 скидки не предоставляются
Специализация Гештальт-подход и его инструменты в работе с организациями (208 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная сентябрь 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 3 графика оплаты Подробнее
Специализация Монодрама: психодрама в индивидуальной терапии и консультировании (100 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная январь 2027 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 2 графика оплаты Подробнее
Специализация Психодрама на двоих в онлайн консультировании (236 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная сентябрь 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 2 графика оплаты Подробнее
Специализация Трансгенерационная терапия (180 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная сентябрь 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 3 графика оплаты Подробнее
Специализация Программа подготовки супервизоров в гештальт-подходе (360 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная май 2027 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 3 графика оплаты Подробнее
Гештальт-терапия, 1 ступень Введение в гештальт-терапию. Контакт с собой и другими (150 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная август 2025 года 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 2 графика оплаты Подробнее
Психодрама, 1 ступень Основы психодраматерапии. Начальный курс (100 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная август 2025 года 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 2 графика оплаты Подробнее
Психодрама, 1 ступень Основы психодраматерапии и футуропрактики. Начальный курс (100 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная август 2025 года 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 2 графика оплаты Подробнее
Психодрама, 1 ступень Основы психодраматерапии с элементами арт-техник. Начальный курс (100 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная июль 2026 года 05/в-26 от 01.04.2026 05/в-26 от 01.04.2026 2 графика оплаты Подробнее
Специализация Теория и практика работы гештальт-терапевта с травматическим опытом клиента (144 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 02.10.2026 10/в-26 от 20.05.2026 10/в-26 от 20.05.2026 10/в-26 от 20.05.2026
Специализация (набор закрыт) Основы психологического консультирования супружеских проблем и детско-родительских отношений (240 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 03.10.2025 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 3 графика оплаты Подробнее
Специализация (набор закрыт) Возможности гештальт-подхода в работе с детьми и подростками (180 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 03.10.2025 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 3 графика оплаты Подробнее
Специализация (набор закрыт) Гештальт-подход в работе с кризисом и травмой (190 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 10.10.2025 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 3 графика оплаты Подробнее
Специализация (набор закрыт) Психодрама на двоих в онлайн консультировании (236 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 13.09.2025 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 2 графика оплаты Подробнее
Специализация (набор закрыт) Программа подготовки супервизоров в Психодраме (600 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная октябрь 2025 11/в-25 от 10.06.25 11/в-25 от 10.06.25 4 графика оплаты Подробнее
Специализация (набор закрыт) Гештальт-подход в работе с телом и психосоматическим симптомом (216 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 28.11.2025 12/в-25 от 25.06.2025 12/в-25 от 25.06.2025 3 графика оплаты Подробнее
Специализация (набор закрыт) Гештальт-подход в работе с группой (216 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная сентябрь 2025 17/в-25 от 01.07.2025 17/в-25 от 01.07.2025 4 графика оплаты Подробнее
Онлайн-курс (набор закрыт) Телесно-ориентированная гештальт-терапия (112 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 25.10.2025 18/в-25 от 31.07.2025 18/в-25 от 31.07.2025 2 графика оплаты Подробнее
Специализация Программа подготовки супервизоров в гештальт-подходе (360 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 30.01.2026 19/в-25 от 19.08.2025 19/в-25 от 19.08.2025 2 графика оплаты Подробнее
Онлайн-курс (набор закрыт) Особенности психотерапевтической работы с жертвами и авторами насилия (132 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 04.12.2025 24/в-25 от 17.09.2025 24/в-25 от 17.09.2025 2 графика оплаты Подробнее
Специализация Работа с защитными механизмами психики методом психодрама (90 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 07.02.2026 28/в-25 от 07.11.2025 28/в-25 от 07.11.2025 28/в-25 от 07.11.2025
Специализация Особенности гештальт-терапии в работе с семьей и семейными системами (192 ак.ч.)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 23.10.2026 29/в-25 от 14.11.2025 29/в-25 от 14.11.2025 29/в-25 от 14.11.2025
Специализация Супервизорская программа в подходе GATLA (200 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 17.04.2026 30/в-25 от 16.12.2025 30/в-25 от 16.12.2025 30/в-25 от 16.12.2025
Специализация (набор закрыт) Работа с поведенческими аспектами и научением в гештальт-подходе (48 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 10.04.2026 02/в-26 от 15.01.2026 02/в-26 от 15.01.2026 02/в-26 от 15.01.2026
Специализация (запись закрыта) Программа подготовки супервизоров в гештальт-подходе (360 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 28.02.2025 12/в-24 от 19.07.2024 12/в-24 от 19.07.2024 3 графика оплаты
Подробнее
Специализация (набор закрыт) Гештальт-подход и его инструменты в работе с организациями (200 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 12.04.2025 02/в-25 от 23.01.2025 02/в-25 от 23.01.2025 3 графика оплаты
Подробнее
Специализация (набор закрыт) Специфика использования гештальт-терапии при работе с разными типами групп (240 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная 13.06.2025 03/в-25 от 23.01.2025 03/в-25 от 23.01.2025 3 графика оплаты
Подробнее

Программы дополнительного профессионального образования профессиональной переподготовки

Информация о наборе Название программы Начало реализации Приказ
о начале реализации
Приказ
о стоимости
Информация
о скидках
Шифры учебных групп
Гештальт-терапия, 2 ступень Методика психологического консультирования на основе теории и методологии гештальт-терапии (1027 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная август 2025 года 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 2 графика оплаты Подробнее МГ-184, МГ-185, МГ-186, МГ-187, МГ-188, МГ-189, МГ-190, МГ-191
Методика психологического консультирования на основе теории и методологии гештальт-терапии (1027 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная январь 2025 года 04/в-24 от 10.06.2024 21/в-24 от 16.10.2024 2 графика оплаты Подробнее МГ-177
Методика психологического консультирования на основе теории и методологии гештальт-терапии (1027 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная сентябрь 2024 года 04/в-24 от 10.06.2024 05/в-24 от 10.06.2024 2 графика оплаты Подробнее МГ-175, МГ-176, МГ-178, МГ-179, МГ-180, МГ-181, МГ-182, МГ-183
Методика психологического консультирования на основе теории и методологии гештальт-терапии (1027 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная май 2024 года 05/в-23 от 10.04.2023 16/в-24 от 18.09.2023 2 графика оплаты Подробнее МГ-174
сентябрь 2023 года 05/в-23 от 10.04.2023 06/в-23 от 10.04.2023 2 графика оплаты Подробнее МГ-163, МГ-166, МГ-168, МГ-169, МГ-170, МГ-171, МГ-172, МГ-173
Методика психологического консультирования на основе теории и методологии гештальт-терапии (1027 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная ноябрь 2022 года 01/в-22 от 11.01.2022 10/в-22 от 15.08.2022 2 графика оплаты
Подробнее
МГ-161, МГ-164, МГ-165
сентябрь 2022 года 01/в-22 от 11.01.2022 02/в-22 от 11.01.2022 2 графика оплаты МГ-159, МГ-160
Психодрама, 2 ступень Психодрама. Основной курс (705 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная август 2026 года 06/в-26 от 06.04.2026 07/в-26 от 06.04.2026 2 графика оплаты
Подробнее
ПД-32
Психодрама. Основной курс (705 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная август 2025 года 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 2 графика оплаты
Подробнее
ПД-31
Психодрама. Основной курс (705 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная сентябрь 2024 года 04/в-24 от 10.06.2024 05/в-24 от 10.06.2024 2 графика оплаты
Подробнее
ПД-29
Психодрама. Основной курс (705 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная февраль 2024 года 05/в-23 от 10.04.2023 16/в-24 от 18.09.2023 2 графика оплаты Подробнее ПД-30
Психодрама, 3 ступень Директорский курс: развитие специфических навыков работы с группой (360 ак.ч)Дополнительное профессиональное образование, форма обучения: очная август 2025 года 09/в-25 от 21.05.2025 10/в-25 от 21.05.2025 2 графика оплаты Подробнее Директорский курс - 25

Численность обучающихся

2023 год:

  • Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам по договорам об образовании за счет физических и юридических лиц – 378.
  • Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов – 0 человек.
  • Численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья – 0 человек.
  • Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0 человек.
Образовательные стандарты и требования

По реализуемым программам дополнительного профессионального образования отсутствуют федеральные государственные образовательные стандарты.

  • Федеральные государственные образовательные стандарты — не применяются
  • Федеральные государственные требования — не применяются
  • Образовательные стандарты, утвержденные образовательной организацией самостоятельно — не применяются
  • Самостоятельно устанавливаемые требования — не применяются
Руководство

Ректор: Лубяницкая Надежда Геннадиевна
Адрес электронной почты: info@migip.ru
Телефон: +7 495 120-00-85

Педагогический состав
ФИО Должность Преподаваемые дисциплины Образование Квалификация Специальность Ученое звание/степень Данные о повышении квалификации и профессиональной переподготовке Опыт работы в сфере психологии и образования
Бакушин Дмитрий Александрович Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
2015-2017 Московский государственный педагогический университет. – Диплом с отличием. Магистр психологии.
2001-2007 Московская академия образования Н. Нестеровой – Психолог, преподаватель психологии.
Психолог, преподаватель психологии Практическая психология родительства и детства нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2021 г.
Бессонова Татьяна Львовна Преподаватель
Психодрама
Высшее.
1985-1990 - Московский Государственный Педагогический Университет им. Ленина.
Преподаватель педагогики и психологии и методист по воспитательной работе Педагогика и психология Кандидат психологических наук. Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2009 г.
Бирюкова Екатерина Юрьевна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
2002-2007 г. Чита Забайкальский Государственный гуманитарно-педагогический университет им. Н.Г. Чернышевского
Специальный психолог Специальная психология нет   с 2004 г.
Гаямова Светлана Юрьевна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Институт Психологии и Педагогики г. Москва
Психолог Психология Кандидат психологических наук Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 1999 г.
Говголенко Юлия Владимировна Преподаватель
Психодрама
Высшее.
2000-2003 Университет Кайнар (Казахстан)
Педагог-психолог Педагогика и психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч. с 2014 г.
Гуния Татевик Арменовна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Федеральное Государственное Автономное Образовательное учреждение высшего образования Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова
нет Психология Магистр психологии 2019г. Удостоверение о повышении квалификации МГУ им. Ломоносова, по программе Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции. 72 часа
2022г.Диплом о переподготовке ФГБОУ ВО МГМСУ им. А.И. Евдокимова "Клиническая психология" с 17 по 30 декабря 2022г.
с 2024 г.
Дубинский Михаил Дмитриевич Старший преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Московский государственный педагогический университет имени В.И.Ленина
социальный педагог, психолог-консультант социальная педагогика нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 1995 г.
Дурнева Марина Юрьевна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Московский Государственный Университет имени М.В.Ломоносова
Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет, факультет клинической и специальной психологии
Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии Нейро- и патопсихология Кандидат психологических наук.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
c 2007 г.
Завьялова Яна Акбаровна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Негосударственное образовательное учреждение "Российский Новый Университет"
Психолог, преподаватель психологии психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2012 г.
Ильин Вячеслав Владимирович Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Университет Российской Академии Образования
психолог, преподаватель психологии психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2016 г
Кардашина Ольга Викторовна Преподаватель
Психодрама
Высшее.
1982-1987 МГПИ им. Ленина
Преподаватель-исследователь по педагогике и психологии Педагогика и психология Кандидат психологических наук. Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 1987г.
Крюкова Екатерина Юрьевна Заведующий кафедрой Психодрама Высшее.
Волгоградский государственный университет
филолог, преподаватель английского и русского Английская филология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2013 г.
Кряхтунов Михаил Ильич Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт имени В.И.Ленина
преподаватель педагогики и психологии и методист по воспитательной работе педагогика и психология Кандидат педагогических наук Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 1996 г.
Курышкина Мария Викторовна Преподаватель Психодрама Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский городской психолого-педагогический университет" Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии Клиническая психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч. с 2011 г.
Лекарева Мария Павловна Заведующий кафедрой Гештальт-терапия Высшее.
Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. В.И. Ленина
психолог-консультант, методист воспитательной работы в интернатных учреждениях педагогика и психология Кандидат психологических наук Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 1992 г.
Лешкова Ирина Александровна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Государственный университет управления
Профессиональная переподготовка
Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования
Менеджер высшей квалификации; практический психолог-консультант менеджмент; психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2012 г.
Лубяницкая Надежда Геннадиевна Ректор Гештальт-терапия Высшее.
Московский Государственный Университет имени М.В.Ломоносова
Психолог, клинический психолог, психолог-педагог. Психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 1993г.
Марин Херес Карл Гильермович Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский университет дружбы народов"
нет психология Бакалавр психологии Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2021 г.
Насибянц Людмила Арсеновна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Российско-Армянский (Славянский) государственный университет (Russian-Armenian University – RAU)
Политолог Политология нет Диплом о профессиональной переподготовке ООО «Институт организационной психологии» по программе Организационный психолог в сфере управления персоналом. 750 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2024 г.
Павлюченко Елена Александровна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова
Психолог. Преподаватель психологии. психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2009 г.
Петраш Марина Игоревна Преподаватель Психодрама Высшее.
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования "Институт гуманитарного образования и информационных технологий"
Психолог. Преподаватель психологии. психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2019 г.
Платонова Екатерина Геннадьевна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее
Воронежский Экономико Правовой Институт
Психолог. Преподаватель психологии. психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч. с 2013 г.
Пономарева Мария Геннадиевна Преподаватель Психодрама Высшее.
Московский городской психолого-педагогический институт
Психолог. Преподаватель психологии. психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч. с 2001 г.
Рузляева Наталья Сергеевна Преподаватель Психодрама Высшее
Саратовский государственный университет. Геологический факультет
Российский государственный социальный университет
Гидролог-инженер-геолог
Магистр психологии
гидрология и инженерная геология
психология
магистр психологии Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч. с 2023 г.
Руманов Святослав Эдуардович Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова
Психолог. Преподаватель психологии. психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2004 г.
Руманова Надежда Борисовна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова
Психолог. Преподаватель психологии. психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 1990 г.
Синицына Анна Евгеньевна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова
Психолог. Преподаватель психологии. Психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2011 г.
Соколова Ирина Анатольевна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
2010-2014 г., Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет, бакалавр психологии
Психолог Психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2014 г.
Таусинова Ольга Константиновна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Красноярский государственный педагогический университет им. В.П.Астафьева
Национальный Исследовательский Томский государственный университет
Магистр Психолого-педагогическое образование Кандидат психологических наук Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2012 г.
Уманская Анастасия Андреевна Заместитель Заведующего кафедрой гештальт-терапии Гештальт-терапия Высшее.
2002-2007. Институт Гуманитарного Образования.
Психолог. Преподаватель психологии. Социальная психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2024 г.
Филиппова Наталья Викторовна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
1995–2000 гг., Иркутский государственный лингвистический университет, факультет иностранных языков
Учитель французского и английского языков Педагогика и филология нет Уральский институт гештальта и современной психологии, профессиональная переподготовка; диплом специалиста в области гештальт-подхода с правом ведения профессиональной деятельности в сфере психологии, часов??
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2024 г.
Шипилова Олеся Анатольевна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
1999-2004 — Институт Психологии Государственного Академического Университета Гуманитарных Наук Российской Академии Наук
Психолог Социальная психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2002г.
Якимчук Анна Витальевна Преподаватель Гештальт-терапия Высшее.
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский педагогический государственный университет"
Психолог. Преподаватель психологии психология нет Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Гештальт и Психодрама: пространство возможностей. 54 ак.ч.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «МИГИП», по программе Технологии активного обучения в практике дополнительного профессионального образования. 72 ак.ч.
с 2003 г.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Адрес: г. Москва, Старомонетный пер., д. 9, стр. 2

Помещение оборудовано автоматической системой противопожарной безопасности и индивидуальными средствами пожаротушения (огнетушители).

Помещение обеспечено центральным отоплением, водоотведением и холодным водоснабжением. Помещение соответствует санитарным нормам.

Питьевой режим осуществляется с использованием одноразовых стаканчиков и кулеров с горячей и холодной водой. Имеется зона для разогрева и приема пищи, отдыха обучающихся и преподавателей.

АНО ДПО «МИГИП» арендует помещение площадью 647,5 кв.м (договор аренды 00-00038/22-БТ от 08.09.2022). Для проведения учебных занятий имеются 18 (восемнадцать) учебных кабинетов площадью от 9 до 90 кв.м. Все учебные кабинеты оснащены стульями по количеству обучающихся в учебной группе, флипчатами и маркерами. Имеются переносное мультимедийное оборудование для демонстрации видео-сюжетов и презентаций (ноутбук, проектор, экран, видео-камера). Также имеются кабинеты для индивидуального и группового психологического консультирования.

Объекты для проведения практических занятий и Объекты спорта, при реализации дополнительных образовательных программ не используются и не применяются

Оборудованные учебные кабинеты

Адрес места нахождения Наименование Оснащенность Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
г. Москва, Старомонетный пер., д. 9, стр. 2 Учебные кабинеты (18) площадью от 9 до 90 кв. м, в том числе кабинеты для индивидуального и группового психологического консультирования стулья по количеству обучающихся в учебной группе, флипчарты и маркеры; переносное мультимедийное оборудование для демонстрации видео-сюжетов и презентаций (ноутбук, проектор, экран, видеокамера) При необходимости может быть осуществлено дублирование справочной информации о расписании учебных занятий на компьютере в учебном классе

Объекты для проведения практических занятий

Адрес места нахождения Наименование Оснащенность Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
отсутствует отсутствуют (практика учебными планами не предусмотрена) отсутствует отсутствует

Объекты спорта

Наименование объекта Адрес места нахождения Площадь, кв. м Количество мест Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
отсутствуют (занятия спортом учебными планами не предусмотрены) отсутствует отсутствует отсутствует отсутствует

Библиотека: Электронная библиотека АНО ДПО «МИГИП» (Положение о порядке пользования библиотекой)

Средства обучения и воспитания: стулья по количеству обучающихся в учебной группе, флипчарты и маркеры; переносное мультимедийное оборудование для демонстрации видео-сюжетов и презентаций (ноутбук, проектор, экран, видеокамера)

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся: Электронная библиотека АНО ДПО «МИГИП»

Общежитие, интернат

Наименование показателя Общежития Интернаты
Количество общежитий/интернатов 0 0
Количество мест 0 0
Количество жилых помещений, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья 0 0

Общежитие и интернат не предоставляются. Документ о порядке предоставления жилых помещений в общежитиях и о формировании платы за проживание: отсутствует.

Доступная среда

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе: Информация о наличие/отсутствие условий
— о специально оборудованных учебных кабинетах При необходимости может быть осуществлено дублирование справочной информации о расписании учебных занятий на компьютере в учебном классе
— об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья При реализации дополнительных образовательных программ, практика не предусмотрена учебными планами.Необходимость в наличие объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует
— о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Лица с ограниченными возможностями здоровья не обучаются
— об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Занятия спортом учебными планами реализуемых образовательных программ не предусмотрены. Необходимость в наличие Объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует
— о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Лица с ограниченными возможностями здоровья не обучаются
— об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации На входе в здание установлен звонок, обозначенный знаком «Инвалид» для вызова ассистента, оказывающего лицам с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь
— о специальных условиях питания Лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. При реализации дополнительных образовательных программ обеспечение специальных условий питания не требуется.
— о специальных условиях охраны здоровья Лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют
— о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Сайт имеет версию для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)
— об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Сайт имеет версию для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)
— о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования Лица с ограниченными возможностями здоровья не обучаются
— о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат При реализации дополнительного образования, условия для обеспечения обучающихся общежитием, интернатом - не требуются
— о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья При реализации дополнительного образования, условия для обеспечения обучающихся общежитием, интернатом - не требуются
Финансово-хозяйственная деятельность

Объем образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета за счет бюджетов субъектов Российской Федерации за счет местных бюджетов по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц
не осуществляется не осуществляется не осуществляется 163 449 141 рублей

О поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам 2023 финансового года.

№ п/п Наименование показателя Сумма, рубли
1 Поступления от оказания платных образовательных услуг 163 449 141
2. Фактические расходы 158 924 000
a. Общехозяйственные расходы, всего в том числе: 20 820 000
b. Аренда, охрана, ремонт помещений, коммунальные услуги, услуги связи 5 009 000
c Расходы на образовательную деятельность 133 095 000
d. Расходы на рекламу

Бюджетная смета финансово-хозяйственной деятельности на 2024 финансовый год.

№ п/п Наименование показателя Сумма, рубли
1 Поступления от оказания платных образовательных услуг 160 000 000
2. Планируемые расходы 159 000 000
a. Общехозяйственные расходы, всего в том числе: 22 000 000
b. Аренда, охрана, ремонт помещений, коммунальные услуги, услуги связи 4 500 000
c Расходы на образовательную деятельность 132 000 000
d. Расходы на рекламу 500 000

Бюджетная смета финансово-хозяйственной деятельности на 2025 финансовый год.

№ п/п Наименование показателя Сумма, рубли
1 Поступления от оказания платных образовательных услуг 161 000 000
2. Планируемые расходы 160 200 000
a. Общехозяйственные расходы, всего в том числе: 22 000 000
b. Аренда, охрана, ремонт помещений, коммунальные услуги, услуги связи 4 500 000
c Расходы на образовательную деятельность 133 000 000
d. Расходы на рекламу 700 000
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
  • Набор в группы на обучение ведется в течении всего календарного года.
  • Вакантные места в наличие в течение всего календарного года
Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Стипендии: выплата стипендий не предусмотрена
  • Меры социальной поддержки обучающихся: не предусмотрены
  • Общежитие не предоставляется
  • Трудоустройство не осуществляется
Международное сотрудничество

Заключенные договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки отсутствуют.
Планируемых к заключению договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки — нет
Международная аккредитация образовательных программ отсутствует.

Государство Наименование организации Реквизиты договора (наименование, дата, номер, срок действия)
отсутствует отсутствует отсутствует
Организация питания в образовательной организации

Питьевой режим осуществляется с использованием одноразовых стаканчиков и кулеров с горячей и холодной водой.

Наименование объекта Адрес места нахождения Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Зона для разогрева и приема пищи, отдыха обучающихся и преподавателей г. Москва, Старомонетный пер., д. 9, стр. 2 Лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. При реализации дополнительных образовательных программ обеспечение специальных условий питания не требуется.
Приказы о режиме повышенной готовности и перехода на удаленную работу в связи с COVID-19 с 5 октября 2020 года

Приказ «О переводе работников на дистанционную работу» от 25 октября 2021 года.

Приказ «О переводе работников на дистанционную работу».

Приказы о режиме повышенной готовности и перехода на удаленную работу в связи с COVID-19 от 25 октября 2021 года.

Приказ «О переводе работников на дистанционную работу»

Банковские реквизиты АНО ДПО «МИГИП»

ИНН 7703427631 / КПП 770601001
Расчетный счет 40703810638090109088
В ПАО «Сбербанк России» г. Москва, К/счет 30101810400000000225
БИК 044525225